Miércoles 29 de mayo

Comenzamos la clase, repasando la teoría del último día: "Elementos de la comunicación aplicados a la radio" y "Funcionamiento de la radio" y corrigiendo la ficha para hoy: "Las audiencias".

A continuación, el profesor te va a hablar de los tipos de emisoras (punto 4.3. de la Programación).

Después, realiza la siguiente actividad. Busca la emisora de los siguientes programas y clasíficala. Ejemplo: "El larguero": SER: Emisora nacional, privada y generalista.

1. "Herrera en la Onda"
2. "Correo del oyente"
3. "La hora de Andalucía"
4. "Españoles en la mar"
5. "Tus canciones: la gramola"
6. "La linterna"
7. "Cowboys de medianoche"
8. "Anda Ya!"

Posteriormente, escucha el siguiente programa en este enlace desde el minuto 4:00 hasta el 8:20 y responde a las siguientes cuestiones de actualidad:

1. ¿Qué grupo de rock ha actuado recientemente en España y en qué localidad?
2. ¿Cuál es el margen de déficit que el Gobierno va a dar este año a las Comunidades Autónomas?
3. Indica dos nombre propios que están siendo investigados por corrupción.
4. ¿A quién va a dar armas la Unión Europea a partir del 1 de agosto?
5. ¿Cuántas mujeres fueron identificadas como víctimas de violencia de género el año 2011?

• En relación con la última pregunta, busca en Internet el nombre de un deportista que fue ayer detenido por violencia doméstica.

Miércoles 22 de mayo

Empezamos la clase con la corrección de la ficha para hoy (realmente era ya para hace dos semanas): "Historia de la radio".

A continuación, el profesor te va a dar un poco de teoría inicial sobre el tema 4: LA RADIO, ten a mano la ficha inicial de la Programación de la asignatura, te hablará de dos descubridores/inventores: Hertz y Marconi -en la imagen de cabecera- y de ondas AM y FM.

Seguidamente, haz el siguiente ejercicio: busca en Internet los siguiente datos: Emisora y Nombre del Programa donde trabajan los siguientes locutores/presentadores:

1. Carlos Herrera
2. Federico Jiménez Losantos
3. Juan Carlos Cifuentes.
4. César Vidal.
5. José Ramón de la Morena
6. Pepe Domingo Castaño.
7. Juan Pablo Colmenarejo.
8. Manolo Lama.

Finalmente, escucha con los cascos el siguiente programa radiofónico y contesta a las siguientes preguntas:

1. Nombre de la emisora.
2. Acontecimiento que se describe.
3. Lugar del acontecimiento.
4. ¿Cuál es la razón de la fragilidad de las casas americanas?
5. Nombre del cuento infantil que sirve como ejemplo.

Miércoles 8 de mayo

Hoy se trata de un día especial: el profesor no puede acudir al aula ya que tiene que estar presente en las Pruebas de Diagnóstico con 2º. Por ello, vais a leer la entrada y hacer las ACTIVIDADES vosotros solos con el profesor de guardia. Recordad que si termináis los ejercicios podéis navegar por las páginas del blog: "El Mundo", "El País de los Estudiantes", "Blog del Instituto" y "CNICE" (solo estas páginas o sus enlaces correspondientes; en caso de que accedáis a otras páginas, el profesor de guardia puede poneros la sanción correspondiente en forma de parte).

1. Pincha el siguiente enlace, pide al profesor de guardia los cascos para escuchar o saca los tuyos propios y haz los siguientes ejercicios: lee los apartados del 1.1. al 1.7. y haz la actividad sombreada en violeta ("Historia de la radio"), pinchando en "Comenzar".
2. Pincha el siguiente enlace, vete a la página 167, lee el texto y contesta a las siguientes dos actividades como comentario a la entrada, con los números 2.: 2.1.- Enumera los tipos de programas radiofónicos que se citan en el texto. 2.2.- Enumera los tipos de programas televisivos que se citan en el texto.
3. Escucha con los cascos el siguiente enlace del minuto 02:31 al minuto 06:00 (Programa radiofónico "La estación azul de los niños") y responde a la siguiente pregunta como comentario a la entrada con el número 3.-: ¿Quién es el compositor cuya música suena entre los minutos 02:47 y 04:20 y que es el concurso de esta semana? (el que acierte antes, tendrá un positivo).

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Recordad que la próxima semana no hay clase por ser fiesta (salida de las carretas) y ya no tenemos clase hasta el día 22, en el que corregiremos la ficha que había como deber para el día de hoy y repasaremos cómo han quedado los periódicos de "El País de los Estudiantes".